SEGURANÇA NA INTERNET

Olá.
Nesta postagem, trataremos de um assunto bastante importante: a segurança na internet.

A Internet já está presente no cotidiano de grande parte da população e, provavelmente para estas pessoas, seria muito difícil imaginar como seria a vida sem poder usufruir das diversas facilidades e oportunidades trazidas por esta tecnologia.



ATIVIDADE

1-) Leia o texto clicando na palavra SEGURANÇA

2-) O texto apresenta uma série de riscos que o usuário de Internet corre, quando não está preocupado com a segurança. Como tarefa, escreva um comentário explicando:


a-) O que você aprendeu ao ler o texto SEGURANÇA NA INTERNET?
b-) Antes de ler o texto, você se preocupava com a segurança na Internet? E depois da leitura?

Lembrando: essa atividade vale nota.

Bons estudos!

Como apresentar um trabalho na frente de toda a sala?

Olá!

Nesta postagem, abordamos o tema "Como apresentar um trabalho em classe". 

Bons estudos!

Existem pessoas que não conseguem falar bem quando estão com toda a atenção voltada para si. No período escolar, o estudante é solicitado, inúmeras vezes, a apresentar um trabalho, uma maquete, um exercício ou outras atividades que o coloca em evidência diante dos demais que estão presentes na sala de aula. A questão que se coloca é: como lidar com a insegurança e a timidez na hora de falar em público?

Ao falar em público, muitas vezes o estudante sente alguns sinais um tanto incômodos: frio na barriga; suor, principalmente nas mãos; vontade de urinar; insegurança e voz trêmula. E para conseguir lidar com essas situações é importante conhecer algumas regras básicas:

·         Dominar o assunto a ser apresentado. Ninguém fala sobre o que não sabe! Apenas ler o material não é bom;

·         Buscar a melhor maneira de se apresentar à frente, de pé ou sentado;

·         Falar pausadamente e de forma clara, utilizando um vocabulário adequado para a situação de apresentação. Gírias e brincadeiras podem prejudicar o entendimento de seu trabalho. Além disso, o melhor é falar com boa intensidade e velocidade, nem alto e nem baixo, nem devagar e nem rápido;

·         Determinar um tempo para a apresentação;

·         Mostrar entusiasmo na apresentação para despertar interesse daqueles que ouvem para o que é apresentado;

·         Não tente se desculpar se por acaso der algum deslize e nem se justifique, apenas corrija;

·         Olhar diretamente para as pessoas para que inspire confiança;

·         Busque materiais de apoio que auxilie na lembrança do que deve ser falado;

·         Evitar olhar para colegas que buscam tirar sua concentração;

·         Ao final, enfatizar os pontos principais apresentados e por fim;

·         Esclarecer dúvidas que possam existir.

Apesar de seguir à risca o que está descrito acima, poderá ainda haver o aparecimento do nervosismo e do friozinho na barriga, porém insegurança não.

Trabalho Colaborativo Autoral - 2017

Olá!

Nesta postagem, apresentamos a síntese do que é o TCA 2017. Apresentamos, também, algumas sugestões de temas para os grupos desenvolverem em suas pesquisas.

Bons estudos!

 

TRABALHO COLABORATIVO AUTORAL – 2017

Título: Como ser aluno pesquisador.

O que é?

•       O Trabalho Colaborativo Autoral é um estudo realizado em grupo com a finalidade de aprofundar o entendimento de um assunto/tema e uma forma de aprender a pesquisar e a resolver problemas.

Objetivos:

•       No 7º Ano, um dos objetivos é que o estudante aprenda como escolher um TEMA para estudar.

•        Outro objetivo é aprender a selecionar dentro do tema, um assunto de interesse e importância para ser estudado.

•       Definido o assunto, o aluno irá aprender a pesquisar, selecionando informações importantes para o entendimento do seu tema.

Etapas:

•       Formação dos grupos.

•       Definição do tema.

•       Definição de uma questão/problema.

•       Planejamento do trabalho.

•       Busca/coleta de informações sobre o tema – pesquisa Internet.

•       Organização e o registro das informações coletadas.

•       Seleção e verificação de soluções possíveis.

•       Apresentação do trabalho.

•       Avaliação.

Subtemas sugeridos:

•       Energia: fontes de energia (eólica, hidráulica, solar, petróleo etc.).

•       Recursos hídricos: consumo sustentável de água no presente e no futuro.

•       Saúde: saneamento básico – alimentação saudável -

•       Nossa cidade: transportes e mobilidade urbana – os rios da cidade/bairro – a produção de lixo na cidade de São Paulo – Esporte e lazer

•       Cultura: estudar os MUSEUS da cidade: quais são? Quantos são? Como são?

•       Consumo Sustentável: projetos para consumo sustentável e reciclagem.

•       Tecnologia digital: O papel da tecnologia no cotidiano das pessoas: bancos, comércio, transportes, comunicação, relações pessoais etc.

•       Tecnologia: como funcionam as coisas?